lunes, 29 de marzo de 2010

La vista atras.

En ocasiones es un buen ejercicio echar la vista atras y recordar, con nostalgia pero sin tristeza, a la gente que ha formado parte del equipo de Ciempiés. Tenemos la fortuna de guardar fotos de algunos de ellos.

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Estéis donde estéis, muchas gracias.

Teatro.

El teatro emociona, ilumina, molesta, perturba, exalta, revela, provoca, transgrede. Es una conversación compartida con la sociedad. El teatro es la primera de las artes en confrontarse con la nada, con las sombras y el silencio para que surjan la palabra, el movimiento, las luces y la vida.

Fragmento del mensaje del Día Mundial del Teatro.

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El pasado 27 de marzo fue el Día Mundial del Teatro. Nuestro homenaje a todos los teatreros a través de nuestra galería de personajes.

Reciclando de pueblo en pueblo.


El equipo de monitores de Ciempiés encargado de llevar, de pueblo en pueblo, la campaña Recicla en Equipo de la Diputación de Granada se merece un fuerte aplauso. Viven en la carretera, se enfrentan a las inclemencias del tiempo, montan y desmontan como feriantes experimentados, hacen de palmeros de politicos y allegados, se transmutan en contenedores de sonrisa oscilante, despiertan alegrías inteligentes con juegos y talleres y un largo etcétera.

Aqui os muestro vuestra huella en un pueblo de tantos, en la Taha de Pitres.

Nuestro agradecimiento a Emi por el cariño con el que siempre nos trata.

sábado, 27 de marzo de 2010

Ciempiés con Haití.



Hoy Ciempiés ha participado, de modo altruista, en la Fiesta Solidaria que el Ayuntamiento de Armilla ha organizado para conseguir recursos para Haití. Hemos realizado unos talleres de reutilización, convirtiendo vasos de usar y tirar en flores y cartón de embalar en puntos de lectura.

La monitora que va de incógnito, bajo esas enormes gafas de sol, es nuestra cazadora de nubes.

La música tiene un punto de nostalgia para los más abueletes de la empresa.

viernes, 26 de marzo de 2010

Paisaje serrano con chorreras



Con los chicos y chicas de 1º de ESO del IES F. Garcia Lorca de Churriana, acompañamos el trazo antiquisimo de la acequia del Fardes; una linea de agua cristalina ininterrumpida, que pone en valor el bosque mediterráneo de encinas y quejigos que subraya.

Nunca habíamos visto agua bajando por el Barranco del Majalijar. Inviernos tan generosos en lluvias dan sentido a topónimos de esta zona como Las Chorreras.

miércoles, 24 de marzo de 2010

¡Cuánta mierda!


El titulo de esta entrada podría ser otro, pero uno se harta de eufemismos.
Siempre que vamos a andar por el Embalse del Cubillas disfrutamos del paisaje reflejado en la lámina de agua y confraternizamos con gansos y patos. Y al mirar a nuestro alrededor entendemos por que prefieren estar dentro del agua que fuera. ¡Cuánta mierda en la orilla! ¡Cuánta mierda entre los pinos!

Por verguenza agena, sacamos bolsas y las llenamos de la basura que nunca debería haber llegado allí. Y nos las llevamos de paseo a la escuela, por que la desidia y el abandono han decidido que allí no debe colocarse ningun contenedor.
Ojala el boceto fuera otro.

Los gansos dan las gracias a los niños y niñas del C.P. Capitulaciones de Santa Fe.

lunes, 22 de marzo de 2010

Cazadora de nubes


Como cuentistas educados, hemos dado la bienvenida a la Primavera dedicándole un relato para niños de tres, cuatro y cinco añitos del colegio San Miguel de Armilla.

Desde la cesta de su globo, la cazadora de nubes saluda a los niños. El suyo es un oficio peculiar: observar con su catalejo un fugaz rabo de nube, fotografiar brisas despistadas, despertar tormentas con su tirachinas, restar gotas que se difuminan al pretender el sol y sumar aquellas que por nostalgia de oceano se condensan y caen. Ocurrió algo increible. Al atravesar el arco iris, mezclando sin pauta sus colores, algo ha caido sobre su globo, perdiendo altura hasta aterrizar en el patio de la escuela.

El resto te lo imaginas.

Nuestra enhorabuena a Teresilla; la primera vez nunca se olvida.

domingo, 21 de marzo de 2010

Cotidiana 4


Ojalá fuera cierta esta señal que, de tanto verla, no nos cuestionamos su sentido. Precaución especuladores del terruño, mea-acequias, tirachismes, viciosos del herbicida y el cerillo, propietarios de alquerías disfrazadas de casetas de aperos, ... Precaución, los niños recuperan su vega.

Cotidiana 3


Un rincón de la vega en equilibrio. El agricultor sujeta con equidistancia su azada y se balancea por la cuerda floja. Todos los días percivimos el funambulismo rural.

viernes, 19 de marzo de 2010

Music-Lab Granada


Estamos colaborando en la coordinación del programa Músicas y culturas del mundo desarrollada por el Music-Lab Granada, una iniciativa que pretende fomentar el encuentro intercultural a través del conocimiento y disfrute de la riqueza musical del mundo.

Gracias al talento de distintos músicos, se crea en la escuela un espacio creativo y novedoso para la escucha activa y la compresión musical con actuaciones en directo.
Este proyecto se está desarrollando en el Distrito Norte de Granada, donde contribuye a la incorporación del alumnado y de sus familias en el entorno escolar.

Nuestra enhorabuena a esta iniciativa con la que estamos encantados de colaborar.

La Maqueta del Music-Lab from 4000 Flores on Vimeo.

martes, 16 de marzo de 2010

Un rincón de nuestro corazón.


En recuerdo de nuestro amigo Luis a quien añoramos.

domingo, 14 de marzo de 2010

Una voz que dió voz a la naturaleza.


Hoy se cumplen 30 años de la muerte de Felix Rodriguez de la Fuente. Para los más maduritos de esta empresa, El Hombre y la Tierra es parte de la banda sonora de nuestra infancia y la serie responsable de futuras vocacíones. Mis padres y mi abuela, que me regalaron los "Cuadernos de campo" y los videos de esa serie, fueron también cómplices de mi espíritu naturalista.
Ciempiés quiere hacer un humilde homenaje a este hombre cuya voz permitió que otras voces suenen hoy dia en nuestras sierras y bosques.

Cotidiana 2.


Una puerta con solera. Antigua entrada al establo, hoy convertido en pensadero dispuesto con ingenio y maña; tramoya donde se laboran talleres, se figuran transformaciones, casos prodigiosos, aventuras y sueños. Reposo de la piel de personajes de cuento.

Abuela pistolera


¡Atención a todos los trabajadores de Ciempiés!
Todos aquellos que deseen un aumento de sueldo o tengan quejas o reivindicaciones poco apropiadas para tiempos de crisis, sería conveniente que reprimiesen sus deseos. En Esto me suena de Radio Nacional (minuto 15) nos hemos enterado que la madre de uno de los jefes fue pistolera.

jueves, 11 de marzo de 2010

Una ventana de la clase.

Es por todos sabido, aunque muchos silban y miran para otro lado, que educa la aldea en su globalidad y que para que esta tarea forme y no deforme, debe coordinar esfuerzos y evitar excesivas incoherencias.

La educación necesita puentes entre los docentes y las familias, puentes que deben ser visibles y transitados por los destinatarios de esta labor, puentes que deben construirse a partir de iniciativas que partan de ambas orillas.

Un ejemplo de esta apasionante dedicación lo encontramos en la clase de primero de la escuela pública Sancho Panza. Javi, el maestro, además de facilitar la comunicación con los padres y madres y de propiciar su participación en el devenir del aula, ha creado un blog de clase que se ha convertido en una ventana de sus quehaceres y en mucho más. Es un espacio dinámico que consume tiempo sin sueldo, tiempo que se escurre de la vocación, del cariño a tu trabajo.


En la foto, hija y padre, simulando ser chicos buenos con las manitas en el regazo, presentan una investigación sobre los anfibios con la colaboración de Tarot, un sapo corredor que curra en Ciempiés.

miércoles, 10 de marzo de 2010

El aliviadero de los cuentos.



Este elevadisimo estado de hidratación del cuerpo y la mente al que el cielo nos está sometiendo, determina hasta la condición acuosa de nuestras metéforas.
Y eso nos permite enlazar las fotografías tomadas esta tarde en el Pantano de Cubillas con un nuevo reto, nuestra participación en el Circuito de Dinamización Lectora que desarrolla el Centro Andaluz de las Letras (Junta de Andalucia)

Igual que el agua pacientemente va inundando el valle por la presa contenido hasta alcanzar niveles que precisan ser aliviados, nuestros cuentos se han salido de madre. Al principio, las escenificaciones eran un sencillo preludio y argumentación a los talleres o juegos que a continuación realizabamos. Pero los cuentos crecieron con nosotros, personaje a personaje, hasta adquirir valor por si mismos.
Y nuestra vocación de cuentistas se nos fue felizmente de las manos. Ahora se escapan por el rebosadero de la presa, el circuito de dinamimización lectora, buscando nuevos horizontes.
Nuestra enhorabuena al viejo pirata que no temía al mar, al arrepentido Flautista de Hamelín, al Encantado, al Caballero del Arco Iris, a la niña que viaja en la máquina del tiempo o en el teletransportador con su amigo Termomix, al Rey de la Locura, al Hechicero Chapucero, al Cuarto Rey, al...

lunes, 8 de marzo de 2010

El principe ceniciento.


En el día internacional de la mujer trabajadora, Ciempiés quiere darle las gracias a todas sus patas femeninas, que no son pocas.

Gracias por vuestra dedicación, buen hacer y por echarle ovarios a todo lo que os proponeis.

Y de regalo un cuento, "El principe ceniciento" , que invita a que entre todos terminemos de darle la vuelta a la tortilla y mandemos a paseo los roles que nos atenazan. Brindemos por un mundo en el que hombres y mujeres tengamos los mismos derechos y obligaciones.

sábado, 6 de marzo de 2010

Cotidiana 1



Un cruce de caminos, una dirección, un sentido.

Libertad al talento.


Este fin de semana, en el Parque de las Ciencias, he disfrutado con mi familia de la proyección del corto The lady and the Reaper, mejor cortometraje de animación en Animadrid 2008 y premio Goya 2009 a la mejor película de animación española. En breve puede ser galardonada con el Oscar al mejor corto de animación. Su realizador y guionista es Javier Recio y el estudio de animación Kandor Graphics, una empresa granadina.

Durante el debate se comentaron asuntos de gran interés para todas las empresas cuyo principal valor es la imaginación. Dar libertad al talento, el esfuerzo y la ilusión hacia lo que uno se propone y el trabajo en equipo como herramienta imprescindible para alcanzar metas de valía.

jueves, 4 de marzo de 2010

¡Cuanta agua!


Tras este invierno pasado por agua, un entorno que ningún amante de la naturaleza debería perderse son las Lagunas del Padul, la única zona húmeda natural de la provincia de Granada. El agua ha recuperado su territorio regando a manto los campos de cultivo, cicatrizando con su lámina de cristal líquido las canteras para la extracción de la turba, sitiando caminos y veredas y burlándose del drenaje de las madres.

Hoy, con los niños y niñas de 5º y 6º del C.P. Virgen de la Paz de Gojar, hemos atravesado la vega del Padul, el dominio del carrizal y las lagunas. Esquivando charcos, saliendo de fangos movedizos, mirando de reojo el cielo gris con el temor inminente de que se desplomase sobre nuestras cabezas, nos hemos identificado con este paisaje (algunos de carácter ciertamente patoso, han alcanzadó, tras rebozarse en el oscuro fango, grados preocupantes de identidad con el entorno). Bandadas de garzas y garcillas, parejas de anades reales y patos colorados y la ruidosa e innombrable polla de agua, volaban despovoridos ante nuestra no precisamente silenciosa presencia.

Ni en la laguna ni en mi alma hay sitio para una gota de agua más.

miércoles, 3 de marzo de 2010

Mímica.

Cuando tras una jornada de trabajo en algún instituto, comentamos aventuras y desventuras, es tema recurrente el de que los chicos y las chicas cada vez son más petardos. No escuchan lo que se les dice, no saben comportarse, no son respetuosos, son violentos y egocéntricos, están de vuelta de todo, cada vez es más dificil motivarles, lo del esfuerzo no va con ellos y un largo etcétera. Tal vez es que nos vamos haciendo viejos y perdemos la paciencia, comenta el abuelete de turno.

Pero si lo pensamos bien, roza la desverguenza el lamentarnos demasiado; igual que el alfarero no puede culpar al lebrillo por no estár bien moldeado, los padres, los docentes y toda la aldea en su globalidad somos los responsables del mejor o peor acabado de los más jóvenes.

Desde pequeñitos imitan lo que ven en su entorno, sobre todo a quienes consideran modelos a seguir. La mímica como factor de aprendizaje es algo tan antiguo como la propia humanidad. Ser madre o padre, maestro o maestra, amigo o amiga es una gran responsabilidad.